[新聞] 退休教授轉私校擋年輕人出路?學校有缺

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作者 zkow (逍遙山水憶秋年)
時間 2024-08-26 11:43:06
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退休教授轉私校擋年輕人出路?學校有缺何不聘助理教授 2024-08-26 07:30 聯合報 / 記者許維寧 國立大專校院教授若學界、產業界成就斐然,退休後多會由私立大學延攬,發給講座教授 等職務協助私校耕耘。但近年教育團體詬病公校教授退休轉任私校是「二春教授」,坐領 高薪但開課數少、阻擋年輕學者出路。高等教育殿堂「世代不正義」屢惹議,但資深轉任 教授直言,「今天私校不聘我,缺也不會用作聘助理教授。」背後有其原因。 修改大專校院補助辦法 退休教授仍有市場 教育部近年起新增統計「公立學校、政府機關退休再任私立學校人數」,111學年首次統 計,國內98間私立大專校院中延攬621名公校退休轉任教授,112學年最新統計則延攬595 名。統計也指出,多數老牌私立大學聘任公校退休教授,112學年數據,以亞洲大學聘任 33名最多,其次則為文化大學27名,正修科大也有24名。 過去公立大學教授退休轉任私校,多遭教育團體詬病為二春教授或私校門神。近年教育部 祭出做法,如不得使用教育部補助款對其支薪,再者,也透過修改大專校院獎補助辦法, 降低私校聘任公校轉任教授的意願,多少降低退休後轉任私校的人數。 但轉任私校仍有市場,中正大學副校長詹盛如表示,近年有人將教授薪資比擬為吃大鍋飯 ,但還是保有運作彈性。以私立大學為例,談妥的轉任職多是講座教授級,且若是醫學、 科技等關鍵領域私校出手絕對大方,肯定能優於其公校退休金。 詹盛如指出,「近年的轉任教授多很有價值。」私校高階主管、講座教授職多需仰賴有經 驗者,如年初時私立大學附屬醫院欲爭取晉升醫學中心,都需要有人協助向公立醫院等取 經,公校教授轉任私校薪資優渥,也必須要有能力為私校爭取到和公校平起平坐的資源。 聘公校轉任教授拚關係 阻擋青年學者出路 但高教工會理事長周平認為,私校延攬公校退休教授,想法是建立在不良的關係主義之上 。學校欲爭取資源、計畫案,應該靠穩扎穩打的學術專業,但部分私校只想「找對人」靠 關係,也在於學術界吃排資論輩,評鑑中心等多會對公校大老敬畏三分,影響獎補助款核 定、評鑑等公平性。 周平也談到,私校聘請公校轉任教授也會阻擋青年博士的路徑,最有學術創造力者都是青 年學者,新科博士提出新穎的想法、接收最新的學術趨勢,有好的勞動條件才能發揚光大 ,但只可惜現在的學術環境並不友善,創造力正處於高峰的博士反而手腳難伸。 私校找公校轉任教授「拚關係」,部分私校講座教授一字排開堪比名人堂,更有不少政治 人物、政府官員。高教工會研究員陳柏謙也談到,私校的勞動問題也在於近年屢稱少子化 人事成本欲精簡,每當遇上人事調整,多拿最年輕的專案教授開刀「從年輕的砍起」,卻 將高額經費用以聘請公校退休大老們,完全體現世代不正義。 陳柏謙認為,公立學校轉任教授若想證明自己的熱情,加上其幾乎沒有開課,其實可以用 「兼任」身份發揮所長。教育部應該做出更有效的人力引導,否則現象繼續存在。 若無法爭取深耕計畫經費 私校也不願聘請 二春教授背後的世代更迭問題近年爭論不休,但陽明交大電物系教授林志忠談到,其實公 立退休教授轉任私校者,相較過往近年已減少,且私校近年少子化財務壓力大,如果退休 教授無法協助爭取高教深耕計畫、科學園區產學合作案等大額經費,私校也不會有意願聘 請。 林志忠談到,也有教授是為了完成人生成就,如想當校長;再者,也有教授事業起步比較 晚或者有金錢等壓力,退休後到私立大學再任,若私校財務健全,薪資甚至可能比退休金 高,每個人多有自己的考量。 政大英語系教授陳超明退休後到致理科大擔任講座教授,他表示,當年提早從政大退休投 入偏鄉教育,也陸續在實踐、致理科大任職,並和校方談妥一星期只上一堂課,但做自己 想做的事以外也擔任學校計畫顧問,政大退休金部分則用以協助有需要的學生支付學費。 陳超明坦言,如學校欲申請高教深耕計畫確實可以給予建議,過去也幫任職私校談妥一千 多萬元的計畫,「通常都是給學校建議、方向。」在於了解高教行政體系運作,幫學校帶 計畫之餘也能給予在學生學習機會,「但絕對不是私校門神。」 另一名轉任私校的教授也表示,很多計畫案甚至沒有掛名,又擔任評鑑委員時也不是一人 單槍匹馬去評鑑,一個委員其實很難「喬」得動所有事。 就算不聘退休教授 也不會聘專任助理教授 陳超明指出,「今天私校不聘我,缺也不會用作聘專任助理教授。」私校聘公立退休教授 是因為有顧問或任務需求,因此發給講座教授職位,但和助理教授是不同職缺,性質、任 務都不同,如同金控公司經濟顧問和基層幹部也是如此。若要說是資深教授占年輕博士、 助理教授的缺,不盡然客觀合理。 輔仁大學社會系教授戴伯芬則談到,近年大學推動USR等計畫確實需要大教授掛名或主持 ,但主持人多不會親自下馬做行政,而公校退休的教授回任私校、協助取得研究計畫,帳 面上好看,但計畫背後卻多是沒有發言權、恐朝夕不保的專案教授在支撐,如果學校必然 要做計畫,理應配置一定的專任員額,不要贏了面子,背後卻是專案人力在苦苦支撐。 https://vip.udn.com/vip/story/122866/8184175?from=udn-category -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.112.87.118 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/AfterPhD/M.1724643789.A.D22.html

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