→ a000000000: 那是假ee真cs刷題仔10/11 07:37
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: 獨家|國中班導:牽手會引起性慾 「男女禁令」學生全傻眼
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: 獨家|國中班導:牽手會引起性慾 「男女禁令」學生全傻眼
: 14小時前
: (新增:台中市政府學生事務主任說法)
: 台中市大華國中學生爆料學校老師很誇張,認為男學生和女學生聊天就是在交往,且一旦
: 被校方認定「男女朋友」就會遭處分,更怪的是,學生問班導師:「為何連牽手也不行?
: 」班導回答:「牽手會引起性慾!」讓人傻眼;校方解釋「牽手會引起性慾」一說,該師
: 已沒什麼印象當時怎麼說,僅強調是在做正向「人與人之間要保持身體界限」宣導。
: 該校二年級男學生C生向《蘋果新聞網》大吐苦水,一名學務處的老師,只要看到男、女
: 學生坐在一起聊天或手牽手,就直接認定為男女朋友,並且會直接將人帶去學務處,調查
: 發現倆人不是男女朋友的話,還會用「你們未保持距離」等各種奇怪理由去罰,連在外校
: 被發現也算。
: 所謂「罰」就是記缺點,累積20次缺點就變成警告一支。《蘋果》記者追問,從入學至今
: 有多少同學被老師處分?C同學回想後說:「大概40至50人!」
: 更誇張的是該班導師,二月底某天放學時校方廣播男女學生應遵守哪些分際,包括不能手
: 牽手等,當時,週遭約有5名同學,C生忍不住問導師:「為何連牽手也不行?」導師竟
: 回答:「牽手會引起性慾」,當下令所有學生傻眼!
: C生表示,該校曾發生過有其他同學在自己臉書PO動態,放著情侶的放閃照片,老師如果
: 有收到其他同學舉報,就會找當事人到學務處釐清,還會要求同學打開手機密碼,要檢視
: 其內文及倆人的聊天記錄,老師的作法完全沒有尊重學生的隱私。
: 女同學W生說,班上有一名男同學跟女同學跑去一中街玩,過程中還拍下抱抱跟牽手的照
: 片,同學回來後將照片列印出來放在座位的桌墊下,後來,被老師看到,同學被叫到學務
: 處,甚至請雙方家長到校。
: W學生指出,印象中2位同學都被處分,老師還強迫兩人分手,但同學私下偷偷復合,不
: 解老師做法,她也認為交往是學生的自由。
: 「老師很誇張!」若發現同學靠很近,老師就會強制把他們分開,還訓誡不可以一起聊天
: ,「老師都認為男生和女生聊天就是在交往」!女同學表示,曾有女同學跑到其他教室找
: 男同學,老師就認為是男女朋友關係,她也認為老師說「牽手會引起性慾」根本不太可能
: 。
: 《蘋果》記者數度致電該校人員有關學生投訴的內容,針對「牽手會引起性慾」的說法,
: 校方回應,經詢問該名導師,該師稱對當時是怎麼說的已經沒什麼印象,但該師強調,一
: 直向學生宣導「手牽手不一定是人家喜歡的,若讓對方覺得不舒服、被冒犯,可能涉及性
: 騷擾,若因而向學校反應,校方就會處理!」
: 至於學生若被認定互動太親密會被記缺點、滿20次會被記警告,校方說:「怎麼可能!」
: 並稱目前全校都是男女同班、下課後都可以交談,絕對不會禁止,強迫檢查學生手機更不
: 可能,一定要徵學生的同意,記者追問本學期是否有學生到學務處要求查看手機內容?校
: 方說:「應該沒有!這樣做也違反學生人權! 」
: 此外,校方以書面提出三點「正式回應」:一、青春期的性平教育,學校都有相關的宣導
: 與教育過程,學校未因男女交往而懲處,學校基於教育立場,會告之雙方家長知悉此事,
: 共同關懷學生的成長。
: 二、學生有任何疑問,學校有相關溝通管道可以反應,並提供輔導諮詢管道,溝通交流管
: 道順暢。三、家長會也認同支持學校的正向管教輔導與教育作為。
: 《蘋果》記者上周三前往該校隨機採訪,國二女學生則說,若跟男同學靠太近聊天,「就
: 被老師抓去聊天!」另一名國二女學生說,老師曾說該有的界線還是要有,同學不得隨便
: 去觸碰別人的身體。
: 一名國二男生則說,班上一名男同學有交一名女朋友,因為被同學舉報,遭老師提醒:「
: 下次若被抓到就記警告!」記者追問同學,會不會覺得老師管太多了?同學回答:「會!
: 管超多的!」
: 現場維持交通的導護老師則對《蘋果》表示,因學校曾接獲民眾投訴,指學生放學時動作
: 太過親密,校方也考量學生都還在求學階段,應以課業著重,因此會嚴加要求,也強調這
: 是對每位家長的負責。
: 人本基金會中部主任曾芳苑得知「牽手會引起性慾」的說法,直呼:「誇張,什麼歪理?
: 這位班導在學校的性平課程是怎麼上的?」青春期交往應視為正常發展,不能用處罰為手
: 段,也不能只教學生「拒絕」、「不行」,因為禁止不能達到教育目的,如果校規裡面有
: 禁止學生手牽手的「禁愛令」,校規也違法!
: 曾芳苑更強調,教師對於學生來說有「威權」,若要求學生交出手機受檢,絕大多數學生
: 不會拒絕,但校方絕對不能以任何理由要求檢查學生手機,因為這侵犯學生隱私,她反問
: :「難道老師們願意校長檢查你們手機嗎?
: 她表示,即便是不小心碰到別人的身體,也不能有任何形式的處罰,必須藉由輔導,讓青
: 少年學會彼此尊重、保護自己、保護別人。
: 台中市政府學生事務主任劉黛麗,從《蘋果》記者得知爆料學生有提供該校管理、處罰的
: 相關數據後表示,「這個我們可以向校方求證!」
: 她並認為,學生會向媒體投訴,「應該是無法表達、或表達的不被接受,才用他們擅長的
: 方式處理!學校的作法應是無法回應孩子們想要的東西,雖然不一定會對的,但仍應正面
: 輔導、溝通,勿阻擋學生們反應、溝通的熱情!」
: 劉黛麗也強調,雖然該校辦學受到家長肯定,也很高興在管理上「有人幫忙管、當壞人」
: ,但孩子可不是這樣想,管理上還是要兼顧家長、孩子的感受。(地方中心張喆喜、周庭
: 慶/台中報導)
: 發稿時間0001
: 新聞連結:
: https://tw.appledaily.com/local/20220404/P6K7KG63BRA2TEJLSCRISPSJPM/
: 心得:
: 原來現在還有這樣的學校,鄉民覺得這樣強勢介入的學校對小孩的教育比較好嗎?
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