Re: [新聞] 國小教師好奇「身心問題兒童越來越多？

最大的變數是疫情， 因為小孩跟大人都被關在家裡， 小孩失去了正常作息， 以前去幼稚園還有控管3C， 疫情都關在家裡， 睡到飽，起來就配電視玩平板手機， 除非家長超自律有能耐。 最慘的一屆就是目前二年級的學生， 原本我們以為一屆不如一屆， 這屆一年級學生表現又回到往日不太失控的狀態。 二年級的特殊生也比較多， 過動症跟注意力不集中為大宗， 平均每班會有兩個（評估過）， 沒評估過的也不少（1-3個） 書寫能力也很差， 上課跑來跑去完全坐不住的不少， 非常可怕。 原本正常的孩子， 也會因為其他太自由了， 也漸漸不受控地奔放。 老師控班能力要很好， 但特殊生太多，老師壓不下來， 直接退休也是有的， 代課老師或新老師也使不上力。 有人會覺得自由奔放不錯， 我也覺得活潑的班級很好， 但是當小孩失控到老師無法授課， 那學習的機會就被剝奪， 小學低年級可能覺得很簡單， 時間到了就會了， 問題是自律、尊重別人的態度， 錯過了有很大的機會繼續錯過， 基礎打不好就是會歪歪斜斜的。 -- Sent from nPTT on my iPhone -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.83.192.28 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/WomenTalk/M.1726468258.A.1F3.html